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Buch
Masterarbeit
Gewaltprävention
(Kassel Univ. Press, 2013)
Die Autorin untersucht die empathische Verfasstheit von Kindern im Grundschulalter und entwickelt daraus ein Bedingungsfeld für die Entwicklung schulischer Maßnahmen zur Gewaltprävention, wobei sie an geläufige Konzepte anschließt und diese erweitert.
Buch
Auswirkungen des Übergangs von der Grundschule in die Sekundarstufe I auf das Wohlbefinden und Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern
(Kassel Univ. Press, 2015)
Julian Storck eröffnet in seiner Arbeit einen Blick auf die Hoffnungen, Befürchtungen und Erwartungen, mit denen Kinder dem Übergang von der Grundschule
in die Sekundarstufe begegnen und wie sie ihn im Rückblick erlebt haben. Er führte Interviews mit acht Kindern am Ende der vierten und zu Beginn der fünften Klasse, die in Hessen zur Schule gehen, mit der erkenntnisleitenden Absicht, die Perspektiven der Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt zu stellen und ihrem Erleben Ausdruck zu verleihen. Es gelingt ihm ...
Buch
Zum Einfluß der Perspektive beim Bewegungslernen durch Imitation
(Kassel Univ. Press, 2011)
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Einfluss der Modellorientierung beim Bewegungslernen durch Imitation. Hierbei wird der Frage nachgegangen ob die Demonstrationsseite, d.h. die Hand mit der eine Bewegung demonstriert wird, einen Einfluss auf die Güte der zu reproduzierenden Bewegung hat.
Auf Basis des aktuellen Forschungsstandes werden die grundlegenden Mechanismen und Forschungsansätze von Imitationsprozessen dargestellt. Im weiteren Verlauf wird intensiv auf die Händigkeit als eine Dimension der ...
Buch
Masterarbeit
Zugänge zur Gotteserfahrung im Religionsunterricht
(kassel university press, 2017)
Die Arbeit von Herrn Fröhle stellt die Rolle der Gotteserfahrung im Religionsunterricht ins Zentrum ihres Erkenntnisgewinns. Dabei werden zwei Möglichkeiten des Vorkommens von Gotteserfahrung im Religionsunterricht unterschieden: (1) die Thematisierung von Gotteserfahrung und (2) die Ermöglichung von Gotteserfahrung im Religionsunterricht.
Dissertation
Das New Public Management als Grundlage für eine effiziente und effektive Verwaltung, untersucht am Beispiel der Verwaltung von Hoima, Uganda
(kassel university press, 2010-08-09)
In der Dissertation wird die Möglichkeit untersucht, die deutschen Erfahrungen mit dem New Public Management (NPM) für die Entwicklung der Verwaltung in Uganda nutzbar zu machen. Inhaltlich betrifft die Arbeit 3 Hauptkomponenten: Das NPM als Konzept für die öffentliche Verwaltung, die Erfahrungen mit dem NPM in Deutschland, die Transfermöglichkeit des NPM und insbesondere der deutschen Erfahrungen mit dem NPM nach Uganda, wobei auch die deutschen Erfahrungen mit der Verwaltungshilfe nach dem 1990 erfolgten Beitritt ...
Zeitschrift
Publik. - Jg. 38, Nr. 1
(Universität Kassel, Kommunikation, Presse und Öffentlichkeitsarbeit, 2015-03-10)
Zeitschrift
Publik. - Jg. 38, Nr. 3
(Universität Kassel, Kommunikation, Presse und Öffentlichkeitsarbeit, 2015-10-12)
Zeitschrift
Publik. - Jg. 38, Nr. 4
(Universität Kassel, Kommunikation, Presse und Öffentlichkeitsarbeit, 2015-12-15)